人物名片：杭州市天长小学科学教研组长、杭州市教坛新秀、首届上城区最受学生欢迎教师“百合奖”获得者

    在学校，陈甜的人气超高。

    “超有个性”、“全能型”、“又美又帅气”、“亲和力100%”……粉丝“橙子”们这样评价陈甜。

    “科学无处不在。”陈甜的这个教育理念，也在潜移默化中影响了很多学生。跟着陈老师闯天下

    陈甜举手投足很干脆利落，她笑称自己“女汉子”。身为资深驴友的她曾做过N多让孩子们羡慕的很有“汉子”风范的事。

    陈甜喜欢的旅游，走的都不是“寻常路”。

    比如去长白山，大多数人去天池，她却玩穿越林场，拍冬天的冰雪，兴起，就往冰面上一躺。

    去西安，走秦岭。秦岭是中国地势第一、二级台阶的分界线，垂直落差很大，她去体验不同的植被分布，去看熊猫保护区，住帐篷睡袋。

    去三亚。她选的是海边徒步路线，从天涯海角走到南山。

    她只身进藏考察，看各种不一样的风景。每次的旅行的见闻和感悟，她都会和学生们一一分享。

    陈甜不光自己“好”玩，还爱带着学生们“走出去”。

    先是带着学生们在周边玩，从杭州到塘栖，沿着河流取水质做研究。

    后来，越走越远。2009年，上了科学课“形状与结构”中关于桥的知识，她带着学生们去泰顺看廊桥。2010年，她带着三十多个学生去安吉，在天荒坪看星星，用上了天文望远镜。

    她很支持孩子们走出去多尝试，多锻炼。比如去泰顺，她让学生自己查询如何坐车，怎么做路线，要注意哪些细节。那次，买了汽车票后发现动车开通，孩子们决定退票改火车，大家坐上了新开通的第二班动车，开心极了。“有些家长不愿意让孩子尝试，其实，孩子比想象中能干。”

    学生们都知道，跟着陈老师，每次都能收获颇丰。

    陈甜的“女汉子”风也影响了学生们。她的两个得意女弟子，自己策划了毕业旅行，做了详细的攻略，完成了一次非常完满的苏州园林行。第二年，两个女孩一起去了鼓浪屿，第三年，又一起去了香港。宝石山的N种玩法

    一些家长很困惑，科学书孩子看得很溜，但为什么考试总考不好？

    陈甜说，科学其实和实际结合得很紧密，很多时候，孩子并没有把知识内化成自己的东西。比起多读几个培训班，她更建议，让孩子多一点游历。

    生活中，科学其实无所不在。

    比如一个宝石山，就有N中玩法。

    陈甜就经常带学生去宝石山玩。玩些什么呢？

    比如，随便坐在一块石头上休息。有孩子会兴奋大叫新发现：“岩石上有贝壳痕迹！”

    有些家长可能会简单解释一句：沧海变桑田嘛。但这个时候，你也可以顺势做个引导。为什么会有贝壳痕迹呢？是什么力量让沧海变桑田？再到地球的构造，有些孩子知道板块说，不同板块又是怎么形成的？……

    之中有很多东西，很适合让孩子自己去探索，去寻找答案。

    再比如，爬上宝石山顶，远眺时，会看到西湖里很多堤。

    各堤的形状怎么样？堤是怎么形成的？远处有起伏的山，那么杭州是什么地形？是丘陵还是平原？……

    陈甜特别建议说，孩子提出问题，不要老张口给答案。要学会“装傻”，让孩子自己去寻找答案，找资料，摸索，也许孩子的答案不一定正确，但科学素养就是这样一点点积累的。