日前，我区在全市首开中小学生（幼儿）戏剧节活动。本届戏剧节从10月一直持续到12月，围绕学生戏剧教育的探索与实践，举办各种戏剧表演展评、名剧进校园、剧本创作征集、戏剧节海报评选和戏剧教育论坛等活动。值得一提的是，还发布了全国第一本教育戏剧教程书。

    作为戏剧节的重头戏，由杭州天地实验小学编写的《玩转童话——教育戏剧创意教程》举行了首发仪式，这本书是全国第一本教育戏剧教程书，由杭州天地实验小学校长、浙江省特级教师王雷英引领一线教师精英团队跨学科打磨而成。

    该书分为低、中、高三个学段编写，呈现为“童话阅览”“戏剧宝藏”“戏剧活动”三大板块，收录了《木偶奇遇记》《大闹天宫》《青鸟》等十二个经典童话，和与之匹配相关的菜单式戏剧体验活动。

    “学校从2014年开始进行戏剧教育，但寻遍全国也未找到一本专业的、适合老师教授的戏剧教材。没有正式的教材，我们的老师就一边摸索，一边向专业老师请教，最后决定自己编教材。”王雷英介绍。目前，这本由一线老师打造的创意戏剧教程，目前已经收到了不少订单。

    “教育戏剧是一种在课堂中让学生通过戏剧活动去体验与传达故事情景及人物心理的教学方式。”王雷英说，戏剧教育打破了学科界限，改变了以往某一课程相对固化的模式，使课堂发生了显著的变化，让学生获得思想上、灵魂上的自由和解放。

    戏剧节期间，还举办了戏剧教育论坛。论坛上进行了专家演讲、课程分享、教学展示、戏剧工作坊、学生戏剧展演等精彩内容。

    教育戏剧高级导师李巴黎作专家演讲《教育戏剧中的“教与学”》，分享了中小学生教育戏剧的理念和教育方法，还以戏剧工作坊的形式，向与会者演示了教育戏剧范式运用之《小马过河》实操。与会教师积极参与，在参与过程中表达了丰富的情，展现了想象创造力。

    在教育戏剧研讨课环节，4位不同学科的教师在四个场地同时展示。建兰中学语文教师李伟的《一人一故事，我来演名著》、杭州六中音乐教师林子钰的《情境模拟与道具表演》、新世纪外国语学校英语教师Tarek的《动物》与天艺幼儿园吴蓓蓓的《勇敢的小水手》，从多角度展现了戏剧教育的“跨学科"多样性。

    我区积极探索以戏剧撬动“全人”培育之路。本次中小学生（幼儿）戏剧节围绕“如何提升学生核心素养”深入探索与实践，是一项具有创新意义和文化内涵的教育活动，在我市尚属首例。未来，我区中小学将深入、广泛地开展戏剧教育活动，激发孩子的创造力和想象力，培养团队意识、沟通协作能力和解决问题的能力，为学生核心素养的提升提供给养，全力打造上城教育文化的品牌项目。